1.乐器识别:听音辨琴,通过翻牌记忆练习熟识乐器。
2.节奏训练:聆听鼓点,认清音符时值,培养节奏感。
3.旋律练习:捕捉旋律,学会识谱,感受音高和曲调。
1.以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力。凸显音育功能。
2.丰富的课程内容、引导学生主动参与音乐知识、技能学习、审美体验和文化认知的关系。
3.让学生在快乐地音乐学习中,掌握乐理知识,视唱练耳,音乐鉴赏以及乐器演奏技能。
1.引导学生主动参与音乐知识、技能学习、审美体验和文化认知的关系。
2.该软件中拥有许多适合儿童年龄段的学习方式,通过基础去辨别音质以及各种乐器的声音。
3.这样可以打下不错的基础,为音乐课程做准备。
1.视唱练耳:是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。
2.乐理知识:也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。